{"id":1139,"date":"2022-12-07T12:45:34","date_gmt":"2022-12-07T12:45:34","guid":{"rendered":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/classroom\/integration-facilitation\/"},"modified":"2023-06-28T17:40:30","modified_gmt":"2023-06-28T17:40:30","slug":"integration-facilitation","status":"publish","type":"klasa","link":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/classroom\/integration-facilitation\/","title":{"rendered":"U\u0142atwienie integracji"},"content":{"rendered":"\n<p>Istnieje kilka sposob\u00f3w, kt\u00f3re mog\u0105 u\u0142atwi\u0107 integracj\u0119 dziecka z do\u015bwiadczeniem migracji w klasie. Pierwszym z nich jest budowanie pozytywnych relacji w klasie i tworzenie przyjaznego i inkluzywnego \u015brodowiska. Warto, aby nauczyciele zadbali o atmosfer\u0119 akceptacji, szacunku i zrozumienia. Modelowanie ciekawo\u015bci wobec r\u00f3\u017cnych kultur oraz wspieranie uczni\u00f3wi uczennic w dzieleniu si\u0119 swoimi do\u015bwiadczeniami mog\u0105 pom\u00f3c w budowaniu wi\u0119zi i integracji. Tworzeniu pozytywnych relacji w klasie mo\u017ce tak\u017ce sprzyja\u0107 wsp\u00f3\u0142praca w mniejszych grupach i uczestnictwo w k\u00f3\u0142kach zainteresowa\u0144. Istotne jest tak\u017ce wsparcie emocjonalne, poniewa\u017c dzieci z do\u015bwiadczeniem migracji cz\u0119sto mog\u0105 odczuwa\u0107 stres, niepewno\u015b\u0107 i t\u0119sknot\u0119 za rodzin\u0105 i krajem pochodzenia. Zapewnienie im wsparcia emocjonalnego, takiego jak mo\u017cliwo\u015b\u0107 porozmawiania z psychologiem szkolnym, czy uczestnictwo w grupie wsparcia dla os\u00f3b z podobnymi do\u015bwiadczeniami mo\u017ce pom\u00f3c im w radzeniu sobie z tymi trudno\u015bciami i zwi\u0119kszy\u0107 ich poczucie bezpiecze\u0144stwa.<br>Wa\u017cne jednak aby pami\u0119ta\u0107, \u017ce ka\u017cde dziecko ma nieco inn\u0105 histori\u0119 i potrzeby, dlatego wa\u017cne jest indywidualne podej\u015bcie przy projektowaniu wsparcia dla konkretnej osoby.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-1139","klasa","type-klasa","status-publish","hentry"],"acf":{"links_and_articles":[{"text":"Webinar dotycz\u0105cy wykorzystania metody skillful class w budowaniu pozytywnych relacji mi\u0119dzy r\u00f3wiesnikami jest dostepny tutaj","link":"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cGXZWradFfE&t=698s"}],"materials":[{"text":"Materia\u0142y w atrakcyjny spos\u00f3b wprowadzaj\u0105 tematyk\u0119 wielokulturowo\u015bci i zach\u0119caj\u0105 do przyjrzenia si\u0119 r\u00f3\u017cnorodno\u015bci kulturowej z perspektywy dziecka. Materia\u0142y dla dzieci w klasach I-III","link":"https:\/\/forummigracyjne.org\/npub\/caly-swiat-w-naszej-klasie-materialy-edukacyjne"}],"hide_more":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/klasa\/1139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/klasa"}],"about":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/klasa"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}