Migrant przymusowy, to osoba do\u015bwiadczaj\u0105ca migracji, w kt\u00f3rej wyst\u0119puje element przymusu, w\u0142\u0105czaj\u0105c w to zagro\u017cenie \u017cycia lub \u017ar\u00f3d\u0142a utrzymania, zar\u00f3wno z przyczyn naturalnych, jak i spowodowanych przez cz\u0142owieka (np. ruchy uchod\u017acze i wewn\u0119trzne przesiedlenia ludno\u015bci, a tak\u017ce przesiedlenia spowodowane katastrofami naturalnymi, katastrofami chemicznymi i nuklearnymi, kl\u0119sk\u0105 g\u0142odu lub projektami zagospodarowania terenu). (Komisja Europejska, Migracje i Sprawy Wewn\u0119trzne).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Czy dziecko zosta\u0142o zmuszone do opuszczenia swojego kraju pochodzenia?<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","class_list":["post-1199","manual","type-manual","status-publish","hentry"],"acf":{"links_and_articles":[{"text":" Stres wojny i migracji \u2013 konsekwencje dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy ","link":"https:\/\/journals.akademicka.pl\/relacje\/article\/view\/5189"},{"text":" Dziecko-uchod\u017aca w polskiej edukacji ","link":"https:\/\/journals.akademicka.pl\/relacje\/article\/view\/5190"},{"text":" Uczniowie z do\u015bwiadczeniem uchod\u017aczym a szkolne sytuacje dydaktyczno-wychowawcze ","link":"https:\/\/journals.akademicka.pl\/relacje\/article\/view\/5191"}],"materials":null,"hide_more":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/manual\/1199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/manual"}],"about":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/manual"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/migration.psychologia.uj.edu.pl\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}