Rodzice/rodzina i kontekst migracji
Jednym z najważniejszych punktów początkowych jest poznanie rodziny i kontekstu jej migracji. Jakie są przyczyny przeprowadzki do innego kraju? Jaki jest system edukacji, z którego wywodzi się dziecko? Co wiemy o dziecku z perspektywy rodziców? Co wiemy o kulturze pochodzenia dziecka?
Przedstawiamy tu trzy schematy, które pozwolą się zapoznać, z różnymi aspektami tej sytuacji.
1. Kontekst migracji: używając tego schematu poznasz lepiej sytuację rodziny i przyczyny ich przeprowadzki do Polski.
2. Kontekst szkolny: używając tego schematu lepiej zrozumiesz system szkolny, z którego wywodzi się dziecko.
3. Poznaj dziecko: używając tego schematu lepiej poznasz sytuację ucznia lub uczennicy z ich własnej perspektywy i perspektywy jego rodziców lub opiekunów.
Dowiedz się więcej o dziecku i rodzinie
- Jak kontekst migracji może wpłynąć na adaptację do nowego środowiska szkolnego?
- Zidentyfikuj mocne i słabe strony dziecka -> przygotuj mapę możliwych trudności, ale także osobistych zasobów, na których możesz się oprzeć.
Zbuduj bezpieczną i opartą na zaufaniu relację
Upewnij się, że podczas interakcji z dzieckiem i rodziną tworzysz otwartą i pełną zaufania atmosferę.
Zadbaj o rozpoznanie podstawowych potrzeb
Pamiętaj, że jest wiele różnorodnych potrzeb, które wymagają zaspokojenia, a niektóre z nich można podzielić na kategorie:
- Potrzeby psychologiczne.
- Potrzeby społeczne.
- Potrzeby zdrowotne/medyczne (szczególnie w przypadku uchodźców, ryzyka PTSD itp.)
Postaraj się dowiedzieć, jakie aktualne potrzeby (psychologiczne, medyczne, społeczne) ma dziecko i jego rodzina. Postaraj się zapewnić dziecku, to czego potrzebuje w danym momencie i co leży w granicach Twoich kompetencji oraz możliwości.
Dostarcz podstawowe informacje
Pamiętaj, że podczas gdy niektóre rzeczy mogą być oczywiste dla Ciebie, mogą one nie być tak oczywiste dla dziecka i rodziny. Dlatego ważną częścią budowania poczucia bezpieczeństwa jest dostarczenie dziecku i rodzinie informacji dotyczących m.in:
- Systemu szkolnego i jego organizacji.
- Systemu społecznego i możliwych źródeł wsparcia.
- Kultury i szeroko rozumianego najbliższego otoczenia społecznego i fizycznego.
Zapytaj o kontekst migracji
Are all family members in Poland? If not, are they coming? What is their situation?
Czy wszyscy członkowie rodziny są w Polsce? Jeśli nie, czy planują przyjechać? Jaka jest ich sytuacja?
Social Support
Wsparcie socjalne
Psychological Support
Wsparcie psychologiczne
Medical Help
Pomoc medyczna
Translators / Language Classes
Tłumacze / zajęcia językowe
Legal Help
Pomoc prawna
Information About Accessible Forms of Help and Support
School as a first source of information.
Więcej- Legal Help
- Translators / Language Classes
- Medical Help
- Psychological Support
- Social Support
Informacje o dostępnych formach pomocy i wsparcia
Szkoła jako pierwsze źródło informacji
Więcej- Pomoc prawna
- Tłumacze / zajęcia językowe
- Pomoc medyczna
- Wsparcie psychologiczne
- Wsparcie socjalne
Restrictions, Obligations and Rights
- Socioeconomic Status
Ograniczenia, obowiązki i prawa
- Socioeconomic Status
Legal Status
- Restrictions, Obligations and Rights
Status prawny
- Ograniczenia, obowiązki i prawa
Identify the Needs of the Family
- Information About Accessible Forms of Help and Support
Identyfikacja potrzeb rodziny
- Informacje o dostępnych formach pomocy i wsparcia
The Current Situation in the Country of Origin
Aktualna sytuacja w kraju pochodzenia
Country of Origin
What is the current situation in the country of origin?
Więcej- The Current Situation in the Country of Origin
Kraj pochodzenia
Jaka jest aktualna sytuacja w kraju pochodzenia?
Więcej- Aktualna sytuacja w kraju pochodzenia
Socioeconomic Status
- Restrictions, Obligations and Rights
Status socjoekonomiczny
- Ograniczenia, obowiązki i prawa
Current Family Status
What is the legal, social, medical and psychological situation of the family?
Więcej- Socioeconomic Status
- Legal Status
- Are all family members in Poland? If not, are they coming? What is their situation?
Aktualny status rodziny
Jaka jest sytuacja prawna, medyczna i psychologiczna rodziny?
Więcej- Status socjoekonomiczny
- Status prawny
- Czy wszyscy członkowie rodziny są w Polsce? Jeśli nie, czy planują przyjechać? Jaka jest ich sytuacja?
Current Situation
What is the legal, social, medical and psychological situation of the family?
Więcej- Current Family Status
- Identify the Needs of the Family
Obecna sytuacja
Jaka jest sytuacja prawna, medyczna i psychologiczna rodziny?
Więcej- Aktualny status rodziny
- Identyfikacja potrzeb rodziny
Possibly Lower Motivation For Language / Culture Learning
I am here only temporarily, why should I make an effort to learn this new language?
Więcej
Możliwości mniejszej motywacji do nauki języka i kultury
Jestem tu tylko tymczasowo. Po co mam podejmować wysiłek nauki nowego języka?
WięcejLong-distance Goals And Future Prospects
Cele długoterminowe i perspektywy na przyszłość
Possibly Higher Motivation For Language / Culture Learning
I will stay here for longer time! I need to learn the language and know better the culture.
Więcej
Możliwości większej motywacji do nauki języka/ kultury
Zostanę tutaj na dłużej! Muszę nauczyć się języka i lepiej poznać kulturę.
WięcejNo
- Long-distance Goals And Future Prospects
- Possibly Lower Motivation For Language / Culture Learning
Nie/Nie wiadomo
- Cele długoterminowe i perspektywy na przyszłość
- Możliwości mniejszej motywacji do nauki języka i kultury
Yes
- Possibly Higher Motivation For Language / Culture Learning
- Long-distance Goals And Future Prospects
Tak
- Możliwości większej motywacji do nauki języka/ kultury
- Cele długoterminowe i perspektywy na przyszłość
Is Poland Their Final Destination?
Learn about the family's long-distance plans
Więcej- Yes
- No
Czy Polska jest krajem docelowym?
Dowiedz się, jakie plany długoterminowe ma rodzina.
Więcej- Tak
- Nie/Nie wiadomo
For How Long Do They Plan To / Can Stay?
- Is Poland Their Final Destination?
Jak długo rodzina planuje / może zostać?
- Czy Polska jest krajem docelowym?
Legal status?
- For How Long Do They Plan To / Can Stay?
- Restrictions, Obligations and Rights
Status prawny?
- Jak długo rodzina planuje / może zostać?
- Ograniczenia, obowiązki i prawa
Forced
Has the family been forced to leave their country of origin?
Więcej- Legal status?
Przymusowe
Czy rodzina została zmuszona do do opuszczenia kraju pochodzenia?
Więcej- Status prawny?
Voluntary
Has the family freely decided to move abroad?
Więcej- Legal status?
Dobrowolne
Czy rodzina dobrowolnie zdecydowała o przeprowadzce za granicę?
Więcej- Status prawny?
Migration Reasons
- Voluntary
- Forced
Powody migracji
- Dobrowolne
- Przymusowe
Ask About the Context of Migration
Try to gather as much information about the context and reasons of migration as possible to better understand the child's situation.
Więcej- Migration Reasons
- Current Situation
- Country of Origin
-
Zapytaj o kontekst migracji
Spróbuj zebrać jak najwięcej informacji o kontekście i przyczynach migracji, by lepiej zrozumieć sytuację dziecka.
Więcej- Powody migracji
- Obecna sytuacja
- Kraj pochodzenia
Dowiedz się więcej na temat wcześniejszego systemu edukacji
Space Organization
Organizacja przestrzeni
Typical Methods / Tools / Example of Lesson
Typowe metody / narzędzia / przykładowe lekcje
Organisation of Work in the Classroom
- Typical Methods / Tools / Example of Lesson
- Space Organization
Organizacja pracy w klasie
- Typowe metody / narzędzia / przykładowe lekcje
- Organizacja przestrzeni
Rules of Behaviour
- School Level
Zasady zachowania
- School Level
School Level
- Organisation of Work in the Classroom
Poziom szkoły
- Organizacja pracy w klasie
Official Curriculum
- School Level
Oficjalny program nauczania
- Poziom szkoły
School Level_#1
- Official Curriculum
- Rules of Behaviour
Poziom szkoły #1
- Oficjalny program nauczania
- Zasady zachowania
School System
- Country Level
- School Level_#1
- Official Curriculum
System szkolny
- Country Level
- Poziom szkoły #1
- Oficjalny program nauczania
Educational Regulations
- School Level
Przepisy dotyczące edukacji
- Poziom szkoły
Country Level
- Educational Regulations
- Official Curriculum
Poziom kraju
- Przepisy dotyczące edukacji
- Oficjalny program nauczania
Find Out More About the Former School System
- School System
-
Dowiedz się więcej na temat wcześniejszego systemu edukacji
- System szkolny
Dowiedz się więcej i zbierz informacje o dziecku
Language/s Usage
Posługiwanie się językiem / językami
Customs
Zwyczaje
Religion
Religia
Diet
Dieta
Family Characteristics
- Diet
- Religion
- Customs
- Language/s Usage
Charakterystyka rodziny
- Diet
- Religion
- Customs
- Language/s Usage
How These Special Needs Were Addressed in the Previous School?
Jak potrzeby dziecka były zaspokajane w poprzedniej szkole?
What Achievements Child Had?
Jakie osiągnięcia miało dziecko?
Specific Educational Developmental Needs
- How These Special Needs Were Addressed in the Previous School?
Specjalne potrzeby edukacyjne
- Jak potrzeby dziecka były zaspokajane w poprzedniej szkole?
Capabilities Deficits Talents
Hobbies
- Specific Educational Developmental Needs
- What Achievements Child Had?
Uzdolnienia i wyzwania
- Specjalne potrzeby edukacyjne
- Jakie osiągnięcia miało dziecko?
Medical History
- Capabilities Deficits Talents
Hobbies
Historia medyczna
- Uzdolnienia i wyzwania
Psychological
- Capabilities Deficits Talents
Hobbies
Psychologiczne
- Uzdolnienia i wyzwania
Educational
- Capabilities Deficits Talents
Hobbies
Edukacyjne
- Uzdolnienia i wyzwania
Individual Characteristics
- Educational
- Psychological
- Medical History
Indywidualne charakterystyki dziecka
- Edukacyjne
- Psychologiczne
- Historia medyczna
From Parents' Perspective
- Family Characteristics
- Individual Characteristics
Z perspektywy rodziców
- Charakterystyka rodziny
- Indywidualne charakterystyki dziecka
Everyday Context
Kontekst codzienności
School Context
Kontekst szkolny
Rules Behaviours World-views
- School Context
- Everyday Context
Zasady zachowania i światopogląd
- Kontekst szkolny
- Kontekst codzienności
What Do You Know About the Culture of Origin?
- Rules Behaviours World-views
Co wiesz o kraju i kulturze pochodzenia ucznia lub uczennicy?
- Zasady zachowania i światopogląd
Cultural Background
- What Do You Know About the Culture of Origin?
Tło kulturowe
- Learn and gather information about the child
- Co wiesz o kraju i kulturze pochodzenia ucznia lub uczennicy?
Learn and gather information about the child
- Cultural Background
- From Parents' Perspective
-
Dowiedz się więcej i zbierz informacje o dziecku
- Tło kulturowe
- Z perspektywy rodziców